我是党员教师争当育人先锋
百年恰是风华正茂！今年是中国共产党成立周年，是“十四五”开局之年。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们回望过往的奋斗路、眺望前方的奋进路，把初心融入血脉、把使命扛在肩头，接续谱写新的历史篇章。为献礼建党百年，传承红色文化，东平县教育和体育局特推出“学习百年党史汲取奋进力量”党史学习教育专栏、“我是党员教师争当育人先锋”专栏，全县教体系统各单位以“活”的方式、“实”的内容、“鲜”的语言，积极开展党史学习教育活动，引导全县教体系统广大党员干部学习百年党史、汲取奋进力量，奋力推动东平教育体育事业高质量发展。
述往思来，向史而生。东平县教体局将持续发挥党史教育主阵地作用，用好红色资源，发扬红色传统，继承红色基因，讲好东平红色故事，教育广大师生以习近平总书记的嘱托和勉励为指引，凝心聚力齐奋进，砥砺奋进开新局，以扎实的工作作风推动全县教体工作再上新台阶。
让党徽在胸前熠熠闪光
州城街道第二中学副校长肖学金
肖学金，男，中共党员，大学学历，一级教师，年12月加入中国共产党，年9月参加工作，现为东平县州城街道第二中学副校长。参加工作以来，勤奋踏实工作，无怨无悔默默奉献，曾荣获泰安市教育系统优秀共产党员、泰安市优秀班主任、东平县青年岗位能手、东平县优秀教师、平安校园创建工作先进个人等荣誉称号。悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂
踏入工作岗位的他，一直对自己严格要求，全力完成学校交给的各项任务。在教学上，他努力钻研教学教法，全身心地去教育每一位学生。无论学校工作多忙，从未落下一节课。他始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课。在教学工作中，他精益求精，踏踏实实，用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。他潜心研究教育教学理论，不断探索创新，依据“新课程、新理念、新教材”的观点，遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消化得了”，出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著。
建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围
担任班主任工作20年，他一直坚持“德育为先”的原则，成人与成才并举。严于律己，率先垂范，厚爱学生，以情育德，关心、爱护学生，尊重学生的人格，用自己真诚无私的爱去感染学生。在工作中，倡导的“岗位责任制”班级管理模式在全校推广，使学校的班级管理工作再上一个新的台阶。他特别注重学生的个性倾向性，重视培养学生良好的心理素质和创新、实践能力，擅长用“赏识法”做差生转化工作，善于和学生进行心灵对话，所带的班级学风浓、班风正，你看不到吵架打架的现象，看不到脏乱差的教室,看不到乱哄哄的自习场面，他的班级成为了许多学生羡慕和向往的方向。
将教育教学融为一体，播撒爱的种子
高尚的职业道德还表现在教师对学生的爱。他在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落。每当学生在学习或生活中遇到困难时，他总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，尽心尽力地做着自己该做的事，真正把学生当成自己的孩子疼爱。这些，他做得自然而然，不图学生的回报。有一次，一位家境不好的学生把饭费丢了，急得大哭，不敢告诉父母。肖老师知道后，默默地帮学生垫上了那次的饭费，却只是告诉学生是有同学捡到了钱，让学生记得心存感激。班里的张喆同学偏科现象严重，其他学科成绩特别优异，物理成绩一直上不去。肖老师没有放弃张喆，每天中午把她叫到办公室，把不懂的问题再给她讲一遍，久而久之，张喆渐渐对物理产生了兴趣，每次考试都能跨入及格的行列。张喆的家长逢人便说，他们家张喆遇到了一位好班主任老师。
“让党徽在胸前熠熠闪光”是他作为一名共产党员的生命价值追求，在教书育人岗位上，他将不忘初心，牢记使命，担负起立德树人的重任，以优异的成绩向党的百年华诞献礼。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇推荐文章
热点文章
