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为了更好的提高海伦智能钢琴教室教师的教学水平，以及灵活掌握先进的教学方法和教学理念，海伦音乐中心与海伦睿卡音乐共同举办的此次海伦智能钢琴教室全国师资培训会，于7月31日在郑州落下帷幕。
会议现场，前来参训的老师在师训老师的带领下，就海伦智能钢琴教室的课程模块、排课规律及排课系统的应用与操作、课程的落地运营招生方案等进行了课程、运营、硬件操作各大系统内容的学习。
负责此次师训的老师现场分享到，通过此次师资培训，就是让我们的教师能够充分应用教材中生动的音乐形象、音乐情绪、音乐特性，来调动孩子们的音乐天性。其实，每一个孩子从出生那一刻起，就具备了音乐天性。教师如果能调动孩子们先天的音乐天性，激活他们敏感的音乐感觉，就可实现让孩子在音乐中快乐地学习钢琴的目的。"
钢琴教育作为音乐艺术素质教育中的重要组成部分，可是对于众多琴童及家长来说，我们往往面临着“是音乐教育”，“还是技术教育”的难题。音乐和技术，是一件事情的两个方面，简单地说，就是我们弹奏的方法是技术层面，如果没有正确的方法，要想表现出美的声音、创造出美好的音乐内容是办不到的。
技术的训练是必须的。技术的训练是一个任重道远的事情，对孩子来讲是件很痛苦、枯燥的事，很多孩子对音乐有浓厚的兴趣，但是却不愿意进行枯燥的技术训练。这就需要我们在进行必要的技术训练的同时，用孩子喜欢的音乐、游戏来打动他们。
钢琴教育的本质，是音乐艺术素质教育。在音乐性与技术性二者之间，永远都是音乐在前，技术在后这样交替上升的。
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