诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹；诗词是无边的海，朝向它，可要看那春暖花开。诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，传递着三千年古人的风骨豪情。为了丰富校园文化，传承中华民族的文化瑰宝，加深学生对古诗词的深入理解，在这个和风细雨的春夏之交，4月30日我们二年级各班代表齐聚演播厅，大家摩拳擦掌，等待挑战师生们共同筹备已久的诗词大会。让我们去感受“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”的那份豪迈，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美景色，让我们一起走进诗词的世界，聆听诗人巧话“四季”的冷暖离合之情，让华夏诗词的千古风韵在我们心头荡漾。
“聆听古诗书韵，诵唱中华经典。一缕诗心，沿着时光的脉络，穿越楚辞汉赋，流经唐诗宋词，飞度千山暮雪，抵达盛世繁华……”伴随着小主持人稚嫩的声音，我们的古诗词大赛拉开了帷幕。
根据比赛规则，每班先在班上举行小型诗词大会，推选出两名参赛者，两名替补队员。比赛分为4个环节，分别是诵读接力、必答题、抢答题、风险题，在听清楚老师说的规则后，激烈的比赛开始了，紧张的气氛弥漫在演播厅，却又无不体现着孩子们对知识的渴望。
第一环节“诵读接力”，给出诗词句，要求选手回答出上句或是下句，每位选手回答一题，选手从容冷静尽显渊博学识。第二环节“必答题”，选手们根据大屏幕上给出的问题回答。本环节显示出选手们丰富的诗词积累。第三环节“抢答题”，每个队派一名代表抢答，选手根据给出的信息猜出回答相应的诗句。学生们积极踊跃，现场氛围热烈。
前3个环节结束时，各班的分数已有了一定的差距，这时，最刺激的环节到了——风险题。风险题答对有相应的分，答错要扣掉相应的分数，有可能得到很高的分，也有可能失去已有的分数，孩子们深吸一口气，和自己的队员商量一下后开始答题，比赛如火如荼地展开着，不时听到孩子们得分后情不自禁地小声欢呼声，不时看到遗憾丢分的失落表情，紧张的氛围让场外的观众也跟着紧张起来，不时又报以阵阵掌声，伴随着老师“时间到”的声音，孩子们恋恋不舍地放下了小手。
比赛过程中，各班参赛选手从容机智地回答，默契地配合赢得了场下阵阵掌声。场上气氛时而诗情画意，时而紧张激烈、扣人心弦。最终二6班脱颖而出，获得冠军，二2班获得亚军，二8班、二4班获得了季军。古诗词大赛在孩子们的掌声中落下了帷幕。古诗词比赛为学生提供了一个展示自我的舞台，培养了学生热爱中国古典传统文化的兴趣，弘扬了民族精神，并从中体会到与小组成员的团结协作。通过这一次小小的比赛，让孩子们感受到了比赛的激烈，也感受到了学以致用的那份自信，孩子们，期待你们在学习中华传统文化的道路上不断前行，老师会一路相随。
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